湖州师范学院求真学院护理系专业介绍

湖州师范学院求真学院护理系专业介绍

1．简介护理学：根据现代医学模式的要求，培养具有人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人材。主要学习相干的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实行整体护理系社区健康服务的基本能力。2．培养目标和基本规格（1）培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体全面发展，具有较扎实的人文社会科学、医学、预防保健基本知识及护理学专业基本理论、基本知识和基本技能，培养具有浓厚的人文关怀精神，较强的实践运用和人际沟通能力、具有一定创新精神、独立分析和解决问题能力，又具有护理教育、护理管理、护理科研的基本能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的运用型护理技术人才。（2）基本规格1.思想政治素质：酷爱社会主义祖国，拥戴中国共产党的领导，建立科学的世界观、人生观和价值观，酷爱护理专业，有严谨求实的工作态度，遵照职业道德和伦理要求，在护理工作中体现人性主义精神、爱伤观念、工作感和使命感。将保护民众的健康利益作为自己的职业。2.业务素质：系统掌握护理专业的基本知识、基本理论和基本技能，了解护理学科专业的理论前沿和发展动态，并具有判断性思维能力，创新精神，信息素质能力，通过省计算机一级考试。为个人、家庭、社会提供健康指点、教育咨询，为急、慢性和临终病人提供完全的护理，能够进行社区护理，具有良好的人际沟通技能。熟练掌握1门外语，并能浏览专业文献。能够独立地、延续地取得本专业知识，能够有效地寻求和利用科研成果，有一定的护理管理、护理教育能力，具有良好发展潜能。3.文化素质：具有丰富的人文社会科学（多元文化）、自然科学等方面的知识，具有较深厚的文化修养，加深对人的理解，尊重和理解服务对象的价值观、风俗习惯、权利和宗教信仰。4.身心素质：具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的生活习惯，遭到必要的军事训练，到达国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体格；保持良好的心态，注意心理卫生，具有健全的心理和良好的文明行为习惯，能够成为1名道德高尚的护理工作者。5.创新能力：具有较强的创新意识和创造能力，具有判断性思维能力和创造性学习能力，能灵活运用所学的知识进行分析问题，解决实际问题。具有一定的科研意识和能力。3．学制与学位（1）学制和修业年限标准学制为4年。在校修业年限为3~6年。（2）最低毕业学分和授与的学位本专业最低毕业总学分为学分，授与理学学士学位。4．主干学科和主要课程（1）主干学科本专业涵盖的主干学科为基础医学、护理学。（2）学位课程：大学英语、护理学基础、外科护理学、内科护理学（3）主要课程1.人体解剖学分：5参考教材：、导师：高喜仁、张建国、王伟伟、俞峰2.生理学学分：4参考教材：杜友爱姚涛钟国隆导师：邵慈慧、董海燕3.药理学学分：4参考教材：杨宝峰弥曼俞月萍导师：李景芬、易燕锋4.健康评估学分：5参考教材：吕探云刘咸璋导师:贾云、李丽红5.护理学基础学分：8参考教材：、、导师：刘亚楠、史平、李莎莎6.内科护理学学分：8.5参考教材：尢拂晓、、张审恭导师：张丽秀、姚金兰、施小英、吕小英、徐玲芳7.外科护理学学分：8参考教材：李乐之、、姜寿葆导师：徐菊玲、沈桂琴、张琪英、谢新芳、陈苏红8.妇产科护理学学分：4参考教材：郑修霞董慧瑛李从业等导师：张秀伟、郑庆玲9.儿科护理学学分：4参考教材：崔焱、、洪黛玲导师：周海歌、黄维肖10.急危重症护理学学分：3参考教材：张波、、周秀华5．学分（1）第二课堂学分1.必修：国防教育课程与军事训练——3学分情势与政策——2学分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（实践）——2学分2.其余5学分按学校相干文件修读（2）通识必修课1.马克思主义基本原理——3学分2.思想道德修养与法律基础——3学分3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论——4学分4.中国近现代史纲领——2学分5.大学英语——12学分6.大学生心理健康教育——2学分7.体育与健康——4学分8.大学生职业发展与就业指导（络、课时学习8学时）——2学分9.计算机基础——2学分（3）专业主干课1.人体解剖学——5学分2.药理学——4学分3.健康评估——5学分4.护理学基础——8学分5.妇产科护理学——4学分6.儿科护理学——4学分7.外科护理学——8学分8.内科护理学——8.5学分9.急危重症护理学——3学分（4）专业限选课（修满36.5学分）1.组织胚胎学——3学分2.生理学——4学分3.医学免疫学——2学分4.生物化学——3学分5.医学统计——2学分6.生理性能实验——1.5学分7.预防医学——2学分8.病原生物学——3学分9.病原生物学与免疫学实验——1学分10.病理学——3学分11.护理伦理学——1学分12.护理科研——2学分13.护理心理学——2学分14.护理管理学——1学分15.护理教育学——1学分16.护理学导论——1学分17.社区护理——2学分18.经常使用护理技能训练——2学分（5）专业任选课程（修满10学分）1.大学语文——2学分2.护理人文修养——2学分3.高等数学——2学分4.医用化学——3学分5.临床营养学——2学分6.护理专业英语——2学分7.中医护理学——2学分8.耳鼻咽喉护理学——2学分9.康复护理学——2学分10.护理查房——0.5学分11.精神科护理学——2学分12.临床经常使用仪器设备的使用——1学分13.循证护理学——2学分14.老年护理学——2学分（6）实践性课程1.临床见习——0.5学分2.教学实习——1学分3.毕业实习——20学分4.毕业考试——0.5学分（7）通识选修课——8学分6．证书护士资格证书心理咨询师公共营养师人力资源师7．就业前景（1）国内方向护理专业被教育部、卫生部等6部委列入国家紧缺人材专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人材紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。依照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。（2）国际方向随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日趋突出地摆在各国医学界眼前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需万护理人材，国际人力资源公司已把眼光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰富的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或取得升迁，同时，只要具有了澳大利亚注册护士的资历，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。（3）其他方向随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人材将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人材。我国人口年龄结构出现老龄化改变，家庭结构却出现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱产生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。国医院都设有涉外门诊，医院和“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人材在具有护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具有一定的外语能力，那末就业选择将更加宽阔，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交换和资料传递等。根据卫生部的统计，到年中国的护士数量将增加到.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。同时，护理人材又是国际紧缺的人材之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或取得升迁，同时，只要具有了澳洲注册护士的资历，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。